-
Colegiul nostru
Iulia HasdeuMisiune & Viziune Conducerea Cadre didactice Departamente ParteneriateIstoric
Istoricul colegiuluiLinia timpului în lucruDirectori 1926–2026 Profesorii școlii 1926–2026Oamenii Hasdeului în lucruOfertă educațională în lucruDotările liceului -
Parcurs academic
-
Amfiteatru
-
Secretariat
Regulament de ordine interioară
Art. 1. Regulamentul de organizare și funcționare (ROF) al Colegiului Național Iulia Hasdeu a fost elaborat de un colectiv de lucru aprobat în Consiliul Profesoral din 1 septembrie 2026, a fost dezbătut în Consiliul Profesoral la 8 octombrie 2026 și aprobat de Consiliul de Administrație la 9 octombrie 2026.
Se întemeiază pe Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 și pe Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar (ROFUIP), aprobat prin OME nr. 5726/2024. Se aplică în incinta școlii și în perimetrul adiacent, în activitățile școlare și extrașcolare, inclusiv online. Respectarea lui este obligatorie, iar nerespectarea constituie abatere.
- Acces la educație de calitate, evaluare obiectivă și sprijin personalizat.
- Respectarea demnității, imaginii și confidențialității datelor personale.
- Libertate de exprimare și asociere (în condițiile legii și ale regulamentului).
- Beneficierea de servicii de consiliere școlară și asistență psihologică.
- Contestarea notelor sau sancțiunilor conform procedurii interne.
- Participarea la deciziile care afectează comunitatea școlară prin Consiliul Elevilor.
- Să frecventeze cursurile și să respecte programul școlar.
- Să aibă o ținută curată, corectă și decentă, conform regulilor din ROF.
- Să poarte în școală un însemn al colegiului (insignă, brățară sau eșarfă).
- Să depună telefonul în spațiul din clasă și să nu îl folosească la ore fără acordul profesorului.
- Să păstreze curățenia și integritatea bazei materiale.
- Să manifeste respect față de colegi, profesori și personalul școlii.
- Să sesizeze orice faptă de violență, discriminare sau corupție.
Pentru identitate instituțională și spirit de apartenență, fiecare elev poartă în incinta școlii unul dintre însemnele aprobate de Consiliul de Administrație:
Elementele de identitate: logo-ul oficial (margareta), culoarea bordo și nuanțele adiacente, simbolul literal („IULIA HASDEU”) și sloganul „Voi reuși prin mine!”. Designul, achiziția și distribuirea se stabilesc prin hotărâre a CA, după consultarea Consiliului Școlar al Elevilor și a Consiliului Reprezentativ al Părinților.
- În modulul 1 cursurile se desfășoară în două schimburi; din modulul 2 se trece etapizat la un singur schimb (Art. 4).
- Elevii intră printr-o singură intrare, pe Șoseaua Mihai Bravu, pe baza carnetului de elev vizat, a legitimației sau a cartelei de acces.
- Părinții și alte persoane intră pe la intrarea principală sau pe poarta auto, se legitimează la poartă, sunt consemnați în registru și așteaptă în holul de la intrare.
- Părăsirea perimetrului în timpul programului se face doar în situațiile prevăzute de ROF, cu absențe consemnate în catalog. Elevii majori informează dirigintele sau conducerea.
- Pe tot programul școlar, telefoanele se depun într-un spațiu special amenajat în fiecare sală de clasă.
- Folosirea în timpul orelor este permisă doar în scop educativ, cu acordul cadrului didactic, în pauze sau în spațiile autorizate.
- La nerespectare, telefonul este preluat de personalul școlii și se aplică măsurile din Anexa 4, abaterea 10. Telefonul se restituie la sfârșitul orelor unui părinte sau reprezentant legal.
- Sancțiuni: prima dată – observație individuală; a 2-a – mustrare scrisă; a 3-a – mustrare scrisă + scăderea unui punct la purtare.
- Excepție: elevii cu CES care folosesc dispozitive autorizate.
Sancțiunile se aplică gradual, în funcție de gravitatea faptei. Mustrarea în fața colectivului și sancțiunile colective sunt interzise. Preavizul și exmatricularea se aplică, în învățământul obligatoriu, doar în situații foarte grave. Contestarea se face în 5 zile lucrătoare la Consiliul de Administrație.
| Abaterea | Prima abatere | A 2-a abatere | A 3-a abatere | A 4-a abatere / repetate |
|---|---|---|---|---|
| 1. Absentare nemotivată / nerespectarea programului / neparticiparea la ore deși elevul e în școală | Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + discuție cu părinții | Mustrare scrisă + −1 punct purtare la fiecare 20 de absențe nemotivate pe an sau la ≥20% din orele unei discipline | — | — |
| 2. Deranjarea orei de curs | Observație individuală + consiliere + discuție cu părinții. Art. 14 al. 2 SE: elevul poate fi trimis în spațiul supravegheat video (holul central), fără absență în catalog | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare (votul consiliului clasei) | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare. Abateri repetate: Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta) |
| 3. Lipsa ținutei vestimentare adecvate și decente | Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + discuție cu părinții | Mustrare scrisă | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Ținuta nu poate fi motiv de refuz al accesului în școală |
| 4. Comportament indecent, neadecvat mediului școlar | Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + discuție cu părinții; scădere notă purtare după gravitate dacă este afectată imaginea elevilor sau a personalului CNIH | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare. Abateri repetate: Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta). Sesizarea poliției (după gravitate) |
| 5. Jigniri grave aduse elevilor/angajaților; conflicte verbale sau fizice; hărțuire, bullying (inclusiv online) | Mustrare scrisă (cu acordul consiliului clasei); scădere notă purtare după gravitate dacă e afectată imaginea elevilor/personalului; discuție cu părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare | Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate) |
| 6. Blocarea căilor de acces, refuzul legitimării; aruncarea cu apă, resturi sau obiecte în colegi, în clasă, pe geam sau pe holuri | Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + −1 punct purtare + discuție cu părinții | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Retragere bursă; dacă nu are bursă: mustrare scrisă + scădere notă purtare după gravitate | Mutare la o clasă paralelă din CNIH + încă −1 punct purtare |
| 7. Acte de violență fizică sau verbală, directe sau prin complicitate, în școală sau în imediata apropiere | Mustrare scrisă (cu acordul consiliului clasei); scădere notă purtare după gravitate; discuție cu părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare | Mutare în altă clasă, Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate) |
| 8. Distrugerea bunurilor școlii | Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + scădere notă purtare după gravitate; discuție cu părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) (ex. vandalism) | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare; sesizarea Poliției (după gravitate). Elevii/părinții suportă cheltuielile de reparație sau înlocuire |
| 9. Fumatul în școală (Legea 64/2024) | Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + discuție cu părinții; −1 punct purtare dacă fapta e în incinta școlii; se solicită Poliția locală | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare; se convoacă Poliția pentru amendă contravențională |
| 10. Utilizarea telefonului mobil la ore fără acordul profesorului / a internetului în scop nedidactic | Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + discuție cu părinții. Telefonul poate fi preluat de cadrul didactic și restituit la sfârșitul orelor unui părinte sau reprezentant legal | Mustrare scrisă | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | — |
| 11. Introducerea în școală a altor persoane decât părinții/tutorii, fără acordul conducerii | Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + discuție cu părinții | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | Elevul răspunde direct pentru acțiunile persoanelor introduse. Părinții respectă programul de audiențe și anunță telefonic dirigintele |
| 12. Furtul unor obiecte din clasă/școală sau din afara școlii | Mustrare scrisă (cu acordul consiliului clasei) + −1 punct purtare; discuție cu părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | Mutare la altă clasă sau Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate). CNIH nu răspunde de bunurile de valoare sau sumele mari introduse în școală |
| 13. Modificări în catalog / falsificarea datelor înscrise; sustragerea sau distrugerea documentelor școlare | Mustrare scrisă + −1 punct purtare; discuții cu elevul și părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare | Mutare la altă clasă sau Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate). La majori: infracțiune (fals în acte publice) |
| 14. Anunțuri false privind materiale explozive în școală sau în spații conexe; anunțuri false la 112 | Mustrare scrisă + −1 punct purtare; discuții cu elevul și părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare | Mutare la altă clasă sau Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate). Sancțiunea se stabilește în Consiliul profesoral |
| 15. Introducerea și consumul în școală sau în perimetrul ei de alcool, droguri, etnobotanice sau alte substanțe interzise | Mustrare scrisă + −1 punct purtare; discuții cu elevul și părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare (scădere notă după gravitate) | Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare | Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate). Sancțiunea se stabilește în Consiliul profesoral |
| 16. Introducerea sau folosirea în școală/perimetru a oricărui tip de armă albă sau de foc, spray paralizant, petarde, obiecte explozive | Mustrare scrisă + scădere notă purtare după gravitate; discuții cu elevul și părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare (scădere notă după gravitate) | Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare | Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate). Sancțiunea se stabilește în Consiliul profesoral |
| 17. Fotografierea/filmarea/înregistrarea colegilor sau profesorilor fără acord, cu sau fără publicare online | Observație individuală + −1 punct purtare (după gravitate) + obligația distrugerii conținutului; discuții cu elevul și părinții | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | — |
| 18. Simularea unor conflicte, filmarea și publicarea lor, cu afectarea imaginii și prestigiului CNIH | Observație individuală + scădere notă purtare după gravitate; discuții cu elevul și părinții (consiliere) | Mustrare scrisă + scădere notă purtare după gravitate | Retragere bursă; dacă nu are bursă: mustrare scrisă + scădere notă purtare după gravitate | — |
| 19. Înregistrarea sau multiplicarea activităților didactice fără acordul profesorului; distribuirea imaginilor/înregistrărilor cu prejudiciu de imagine, hărțuire sau șantaj; facilitarea accesului terților la ora online | Discuții cu elevul și părinții; Observație individuală + scădere notă purtare după gravitate; sesizarea Poliției (după gravitate) | Mustrare scrisă + scădere notă purtare după gravitate | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | Mutare la o clasă paralelă din CNIH + încă −1 punct purtare. Abateri repetate: Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate) |
| 20. Introducerea animalelor în școală în scop nedidactic; comercializarea/promovarea de produse sau servicii în școală | Discuții + Observație individuală + −1 punct purtare | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | — |
| 21. Participarea la jocuri de noroc în școală și racolarea colegilor | Discuții + Observație individuală + −1 punct purtare | Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare |
| 22. Apartenența sau racolarea colegilor pentru grupuri infracționale, șantaj, taxă de protecție | discuție cu părinții; Mustrare scrisă + scădere notă purtare după gravitate; sesizarea Poliției (după gravitate) | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare; sesizarea Poliției | Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției |
| 23. Apariția în tabloide sau filme pentru adulți; racolarea colegilor; deținerea în școală de materiale pornografice | Discuții + Observație individuală + −1 punct purtare (sau după gravitate); sesizarea Poliției în cazul pornografiei infantile sau al minorilor | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare |
| 24. Organizarea/participarea la acțiuni de protest care afectează activitatea școlară sau frecvența; blocarea căilor de acces | Discuții + Observație individuală + scădere notă purtare după gravitate; sesizarea Poliției | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | — |
| 25. Aducerea și difuzarea de materiale care atentează la independența, suveranitatea și integritatea țării sau care cultivă violența, intoleranța, discriminarea | Discuții + Observație individuală + −1 punct purtare (după gravitate); sesizarea Poliției | Mustrare scrisă + −1 punct purtare | Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare | Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare; sesizarea Poliției |
Art. 112–124 ROF CNIH / Statutul elevului
- Elevul și părinții sunt informați în scris despre abatere. Pentru cazurile de violență are loc intervievarea elevului, conform OME 6235/2023, iar când e nevoie se consultă managerul de caz desemnat de DGASPC.
- Discuțiile cu părinții se poartă în absența elevului, într-un spațiu care asigură confidențialitatea, cu consilierul școlar dacă e necesar.
- Observația individuală și mustrarea scrisă sunt propuse de cadrul didactic care a constatat fapta și aplicate de diriginte. Mustrarea poate fi însoțită de scăderea notei la purtare și se înmânează sau se trimite în 5 zile lucrătoare.
- Retragerea bursei este cercetată de consiliul clasei, aprobată de consiliul profesoral și aplicată de diriginte.
- Mutarea disciplinară, suspendarea, preavizul și exmatricularea sunt cercetate de Comisia pentru prevenirea și combaterea violenței, a faptelor de corupție și discriminării, aprobate de consiliul profesoral și aplicate de directorul CNIH (împreună cu dirigintele, după caz).
- Suspendarea durează cel mult 5 zile lucrătoare, nu mai mult de 15 zile pe an școlar.
- Contestație: în scris, în 5 zile lucrătoare de la aplicarea sancțiunii, la Consiliul de Administrație al CNIH. Se soluționează în 15 zile lucrătoare. Hotărârea CA poate fi atacată la instanța de contencios administrativ.
- Elevii sancționați cu suspendare, preaviz sau exmatriculare beneficiază de consiliere școlară, intervenție psihologică și activități remediale.
Conform Art. 63 ROF, comisia cuprinde un director adjunct (sau coordonatorul de proiecte educative), 4–6 cadre didactice, 1–3 părinți, 1–3 elevi și consilierul școlar. Analizează abaterile disciplinare și propune sancțiunile. Funcționează după PO nr. 25273/15.09.2026.
- Să fie informați periodic asupra situației școlare și a comportamentului copilului lor.
- Acces în școală conform procedurii (programări, ședințe cu dirigintele, cereri la secretariat).
- Participare la Adunarea generală a părinților și alegerea comitetului de părinți.
- Rezolvarea conflictelor prin discuții cu profesorul diriginte, apoi prin cerere scrisă către conducere și, la nevoie, către inspectorat.
- Asigurarea frecvenței școlare în învățământul obligatoriu.
- Colaborarea cu școala pentru prevenirea absenteismului și violenței.
- Răspunderea materială pentru daunele produse de copil.
- Contactarea dirigintelui minimum o dată pe lună (consemnare în caietul dirigintelui).
Contractul educațional – se încheie la înscriere și cuprinde drepturile și obligațiile reciproce. Prevederile ROF sunt obligatorii și pentru părinți/reprezentanți legali.
Procedura privind managementul cazurilor de violență (OME 6235/2023) – Cazurile de violență, bullying, abuz sau neglijență se sesizează în orice moment, de elevi, părinți sau cadre didactice. Sesizarea se poate face verbal, telefonic sau în scris, oricărui membru al personalului școlii.
Sesizare confidențială: prin mesaj la cutia de sesizări de la parter sau prin e-mail la sesizari@cnih.ro (Art. 64).
În caz de urgență (violență gravă, armă, pericol iminent) se apelează 112. Personalul școlii îi ascultă pe elevii care sesizează, îi protejează de răzbunare și nu folosește un ton acuzator sau umilitor.
- Prezentul regulament este valabil pentru anul școlar 2026–2027 și poate fi modificat prin hotărâre a Consiliului de Administrație.
- Regulamentul se postează pe site-ul oficial al școlii. Cadrele didactice îl aduc la cunoștința elevilor la începutul anului școlar și ori de câte ori se revizuiește.
- Procedurile de sesizare, analiză disciplinară și aplicare a sancțiunilor sunt aduse la cunoștința elevilor și părinților de către profesorul diriginte.
- Nerespectarea prevederilor constituie abatere și se sancționează conform anexei și legislației în vigoare.
Prezentul regulament a fost aprobat în ședința Consiliului de Administrație din data de 9 octombrie 2026, după dezbaterea în Consiliul Profesoral din 8 octombrie 2026.
Pentru reprezentarea drepturilor și intereselor lor, elevii se pot asocia în: (a) Consiliul Național al Elevilor, prin toate substructurile sale de la nivel școlar și județean; (b) asociații reprezentative ale elevilor.
Interesele și drepturile elevilor sunt reprezentate și apărate prin: participarea reprezentanților elevilor în organismele care au impact asupra sistemului educațional și în organismele administrative și decizionale sau consultative ale unității; un observator al elevilor din București la lucrările consiliului de administrație al inspectoratului; memorandumuri, petiții, plângeri, solicitări; comunicate de presă și poziții publice; alte modalități, inclusiv acțiuni de protest, cu respectarea legii.
Sunt considerați reprezentanți: președintele, vicepreședinții, secretarul executiv și directorii departamentelor consiliului școlar al elevilor; reprezentanții în birourile executive ale consiliilor județene și ale Consiliului Național al Elevilor și în conducerea asociațiilor reprezentative; reprezentantul elevilor în consiliul de administrație și în comisiile CNIH, ale inspectoratelor sau ale autorităților publice.
Reprezentanții elevilor sunt aleși la începutul fiecărui an școlar, prin vot democratic și independent. Implicarea cadrelor didactice în alegeri este strict interzisă și constituie abatere disciplinară pentru cadrul didactic implicat.
- Acces la activitățile organismelor în care reprezintă elevii și la informațiile despre acestea.
- Folosirea bazei materiale a CNIH în exercitarea mandatului.
- Reprogramarea evaluărilor suprapuse cu activitățile de reprezentare.
- Motivarea absențelor pe baza documentelor justificative semnate de structura la care au participat.
- Decontarea cheltuielilor de transport pentru delegații, conferințe și seminare.
Fiecare clasă își alege reprezentantul în consiliul elevilor o dată pe an, la începutul anului școlar. Votul este secret. Profesorii nu au drept de vot și nu pot influența decizia elevilor. La CNIH se constituie consiliul școlar al elevilor.
Consiliul Național al Elevilor este partener al Ministerului Educației, cu rol consultativ în procesul decizional. Consiliile școlare ale elevilor sunt parteneri consultativi ai unităților de învățământ. CNIH sprijină activitatea consiliului școlar prin logistica necesară și un spațiu pentru ședințele biroului executiv și ale adunării generale.
Elevii au obligația:
- Să frecventeze toate cursurile, să se pregătească la fiecare disciplină și să dobândească competențele aferente profilului absolventului.
- Să semnaleze în maximum 10 zile de la eveniment situațiile de incapacitate de a participa fizic la cursuri.
- Să respecte regulamentele și hotărârile CNIH și să cunoască Statutul elevului și ROF.
- Să aibă un comportament civilizat, adecvat mediului școlar.
- Să se prezinte la școală și la activitățile organizate de aceasta într-o ținută vestimentară corectă, curată și decentă.
- Să respecte normele de igienă elementară și să adopte o estetică personală îngrijită, simplă și naturală.
- Să respecte normele sociale de etică și estetică prin ținută și comportament (regulile pentru fete și băieți sunt prezentate în cardul „Ținuta vestimentară”).
- Să respecte drepturile de autor și să își asume proprietatea și realitatea lucrărilor prezentate; să elaboreze lucrări originale.
- Să sesizeze reprezentanții CNIH și, după caz, autoritățile competente cu privire la orice ilegalități sau situații care pun în pericol siguranța elevilor și a personalului.
- Să utilizeze corespunzător facilitățile școlare, să păstreze curățenia, liniștea și ordinea.
- Să păstreze integritatea bazei materiale și a manualelor primite gratuit și să plătească prejudiciile produse din culpă individuală.
- Să aibă asupra lor carnetul de elev vizat la zi și să îl prezinte cadrelor didactice, părinților și la folosirea transportului în comun.
- Să manifeste înțelegere, toleranță și respect față de întreaga comunitate școlară.
- Să cunoască și să respecte normele de securitate și sănătate în muncă, de prevenire a incendiilor, de protecție civilă și de protecție a mediului.
- Să anunțe dirigintele în caz de îmbolnăvire, să se prezinte la cabinetul medical și, în caz de boală contagioasă, să nu pună în pericol sănătatea colegilor.
Dacă un elev manifestă comportamente care aduc prejudicii activității de predare-învățare-evaluare (comportament necontrolat, jigniri, violență), cadrul didactic poate decide ca elevul să desfășoare activitate în școală, în timpul orei respective, sub supravegherea unui cadru didactic sau didactic auxiliar, în spațiul supravegheat video din holul central (lectură suplimentară, fișe de lucru). Profesorul anunță secretariatul și directorul de serviciu, iar elevul este însoțit de personalul de pază. Părintele este informat în scris sau electronic. Pentru ora respectivă, elevului nu i se consemnează absență.
Elevii au îndatorirea de a purta în incintă unul dintre însemnele reprezentative: insigna oficială, brățara inscripționată cu sigla colegiului sau eșarfa în culorile reprezentative. Elementele de identitate sunt logo-ul (margareta), culoarea bordo, simbolul literal „IULIA HASDEU” și sloganul „Voi reuși prin mine!”.
Elevilor le este interzis:
- Să distrugă, modifice sau completeze documente școlare (cataloage, foi matricole, carnete de elev) sau să deterioreze bunurile CNIH.
- Să introducă și să difuzeze materiale care atentează la independența, suveranitatea, unitatea și integritatea țării, promovează idei antițigăniste (Legea nr. 2/2021), cultivă violența sau intoleranța ori lezează imaginea publică a unei persoane.
- Să blocheze căile de acces în spațiile de învățământ.
- Să dețină, consume sau comercializeze droguri, băuturi alcoolice, energizante, substanțe etnobotanice, produse cu tutun sau țigarete electronice; să organizeze sau să promoveze jocuri de noroc.
- Să introducă sau să facă uz de arme, produse pirotehnice, spray-uri lacrimogene sau paralizante. Elevii nu pot fi deposedați de bunurile personale care nu pun în pericol siguranța.
- Să difuzeze materiale electorale, de prozelitism religios, obscene sau pornografice.
- Să utilizeze telefoane sau alte echipamente de comunicații în timpul examenelor, olimpiadelor și concursurilor.
- Să utilizeze telefoanele în timpul orelor, inclusiv la activitățile din afara școlii, cu excepția scopului educativ, cu acordul cadrului didactic, în pauze sau în spațiile autorizate. Pe tot parcursul programului, telefoanele se depun în spațiul special amenajat în fiecare clasă. La nerespectare, echipamentul este preluat de personalul școlii și se aplică măsurile din Anexa 4, abaterea 10.
- Să lanseze anunțuri false către serviciile de urgență.
- Să aibă comportamente jignitoare, indecente, de intimidare sau discriminare și să manifeste violență în limbaj și comportament față de colegi și personal.
- Să provoace, să instige și să participe la acte de violență, în școală și în afara ei.
- Să părăsească perimetrul în timpul programului, cu excepția situațiilor prevăzute de ROF sau de urgență (absențele se consemnează). Elevii majori pot pleca, cu informarea dirigintelui sau a conducerii.
- Să utilizeze un limbaj trivial sau invective în perimetrul școlar.
- Să invite sau să faciliteze intrarea în școală a persoanelor străine fără acordul conducerii și al dirigintelui.
Sancțiunile aplicabile, în funcție de gravitate:
- Observație individuală
- Mustrare scrisă
- Retragerea temporară sau pe durata întregului an școlar a burselor
- Mutarea disciplinară la o clasă paralelă din aceeași unitate
- Suspendarea pe o durată limitată de timp
- Preavizul de exmatriculare
- Exmatricularea cu drept de reînscriere în anul școlar următor, în aceeași unitate
- Exmatricularea cu drept de reînscriere în anul școlar următor, în altă unitate
Elevii nu pot fi sancționați colectiv. Procedura parcurge obligatoriu:
- Informarea în scris a elevilor și a părinților/reprezentanților legali cu privire la abaterile comise.
- Intervievarea, pentru cazurile de violență, conform OME 6235/2023.
- După caz, consultarea managerului de caz desemnat de DGASPC.
- Oferirea posibilității de contestare a sancțiunii în scris.
Comunicarea cu părinții se face în absența elevilor, într-un spațiu confidențial, cu consilierul școlar dacă e necesar.
- Observația individuală (Art. 113): propusă de diriginte sau de cadrul didactic, aprobată și aplicată de diriginte. Contestația se rezolvă de consiliul clasei.
- Mustrarea scrisă (Art. 114): aprobată și aplicată de diriginte; poate fi însoțită de scăderea notei la purtare; se înmânează sau se trimite cu confirmare în 5 zile lucrătoare.
- Retragerea bursei (Art. 115): pentru încălcări repetate coroborate cu fapte ușoare de violență; cercetată de consiliul clasei, aprobată de consiliul profesoral, aplicată de diriginte.
- Mutarea disciplinară (Art. 116): pentru încălcări grave, cu violență sau distrugeri; cercetată de comisia de prevenire a violenței, aprobată de consiliul profesoral, aplicată de director.
- Suspendarea (Art. 117): violență sau distrugeri repetate; introducerea și consumul de alcool, droguri, etnobotanice sau alte substanțe interzise; introducerea sau folosirea de arme și obiecte periculoase; apartenența la grupuri infracționale, șantaj, taxă de protecție. Maximum 5 zile lucrătoare, nu mai mult de 15 zile pe an; însoțită de scăderea notei la purtare.
- Preavizul de exmatriculare (Art. 118): fapte grave de violență sau încălcare gravă a regulamentelor; însoțit de scăderea notei la purtare.
- Exmatricularea (Art. 119–121): cu drept de reînscriere în anul școlar următor, în aceeași unitate (abateri deosebit de grave) sau în altă unitate, după evaluarea consilierului școlar. Elevii reînscriși primesc sprijin pentru reintegrare.
Elevii care au media la purtare mai mică decât 8 în anul anterior nu pot fi admiși în unitățile cu profil militar, teologic și pedagogic.
Elevii responsabili de deteriorarea sau sustragerea bunurilor CNIH suportă cheltuielile de reparație sau înlocuire, conform Codului civil. Pentru elevii minori, obligația revine părinților/reprezentanților legali. Manualele deteriorate se înlocuiesc cu un exemplar nou sau se achită contravaloarea; pentru manuale nu se scade nota la purtare.
Contestarea sancțiunilor (retragere bursă, mutare, suspendare, preaviz, exmatriculare) se adresează în scris Consiliului de Administrație, în termen de 5 zile lucrătoare de la aplicare. Se soluționează în 15 zile lucrătoare. Hotărârea CA nu este definitivă și poate fi atacată la instanța de contencios administrativ.
Părinții/reprezentanții legali sunt parteneri educaționali principali ai CNIH. Au acces la toate informațiile legate de sistemul de învățământ care privesc educația copiilor lor și au dreptul de a fi sprijiniți pentru a-și îmbunătăți aptitudinile ca parteneri în relația familie-școală.
Părintele are dreptul să fie informat periodic despre situația școlară și comportamentul propriului copil și colaborează cu cadrele didactice pentru îmbunătățirea situației școlare. Informațiile se referă exclusiv la propriul copil.
Părintele are acces în incintă, conform procedurii de acces, dacă: (a) a fost solicitat sau programat pentru o discuție cu un cadru didactic, directorul sau directorul adjunct; (b) desfășoară activități în comun cu cadrele didactice; (c) depune o cerere sau alt document la secretariat; (d) participă la întâlnirile programate cu dirigintele; (e) participă la acțiuni organizate de asociația de părinți; (f) în alte situații speciale prevăzute de ROF. Procedura de acces este stabilită de Consiliul de Administrație.
Conflictele se rezolvă în primul rând prin discuții amiabile cu salariatul implicat și cu profesorul diriginte. Părintele poate cere prezența reprezentantului părinților. Dacă nu se ajunge la o soluție, se adresează în scris conducerii CNIH, iar dacă starea conflictuală persistă, se poate adresa în scris inspectoratului școlar pentru mediere.
- Asigurarea frecvenței școlare în învățământul obligatoriu. Nerespectarea constituie contravenție.
- Prezentarea documentelor medicale solicitate la înscrierea copilului.
- Contactarea profesorului diriginte minimum o dată pe lună, prin mijloace stabilite de comun acord. Prezența se consemnează în caietul dirigintelui, cu nume, dată și semnătură.
- Răspunderea materială pentru distrugerile bunurilor CNIH cauzate de copil.
- Sprijinirea copilului în învățare, inclusiv în activitățile desfășurate prin tehnologie și internet.
Se interzice oricărei persoane agresarea fizică, psihică sau verbală a elevilor și a personalului CNIH. Respectarea ROF este obligatorie și pentru părinții/reprezentanții legali.
