Document oficial · 2026–2027

Regulament de ordine interioară

Regulile școlii pentru anul școlar 2026–2027, conform Regulamentului de organizare și funcționare al CNIH (aprobat în Consiliul de Administrație la 9 octombrie 2026) și Anexei nr. 4 – Sancțiuni aplicate elevilor.
1. Dispoziții generale & scop

Art. 1. Regulamentul de organizare și funcționare (ROF) al Colegiului Național Iulia Hasdeu a fost elaborat de un colectiv de lucru aprobat în Consiliul Profesoral din 1 septembrie 2026, a fost dezbătut în Consiliul Profesoral la 8 octombrie 2026 și aprobat de Consiliul de Administrație la 9 octombrie 2026.

Se întemeiază pe Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 și pe Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar (ROFUIP), aprobat prin OME nr. 5726/2024. Se aplică în incinta școlii și în perimetrul adiacent, în activitățile școlare și extrașcolare, inclusiv online. Respectarea lui este obligatorie, iar nerespectarea constituie abatere.

2. Drepturile și îndatoririle elevilor
Drepturi fundamentale
  • Acces la educație de calitate, evaluare obiectivă și sprijin personalizat.
  • Respectarea demnității, imaginii și confidențialității datelor personale.
  • Libertate de exprimare și asociere (în condițiile legii și ale regulamentului).
  • Beneficierea de servicii de consiliere școlară și asistență psihologică.
  • Contestarea notelor sau sancțiunilor conform procedurii interne.
  • Participarea la deciziile care afectează comunitatea școlară prin Consiliul Elevilor.
Îndatoriri principale
  • Să frecventeze cursurile și să respecte programul școlar.
  • Să aibă o ținută curată, corectă și decentă, conform regulilor din ROF.
  • Să poarte în școală un însemn al colegiului (insignă, brățară sau eșarfă).
  • Să depună telefonul în spațiul din clasă și să nu îl folosească la ore fără acordul profesorului.
  • Să păstreze curățenia și integritatea bazei materiale.
  • Să manifeste respect față de colegi, profesori și personalul școlii.
  • Să sesizeze orice faptă de violență, discriminare sau corupție.
👔 Ținuta vestimentară — ce e OK și ce nu
Conform Art. 108 alin. (1) lit. e)–h) din ROF CNIH 2026–2027 · valabil la orice activitate organizată de școală
✅ Se poate purta
👕Haine curate, în culori calde sau tonuri neutre, netransparente
👖Pantaloni cu talie normală, lungi sau trei sferturi, cu structură integrală
👚Fete: bluză care acoperă talia; fustă sau rochie cel mult 15–20 cm deasupra genunchiului
👟Teniși, adidași, pantofi (talpă sau toc de cel mult 4 cm)
💇Păr curat și pieptănat; la băieți, părul lung se prinde în coadă
💅Fete: bijuterii puține și nevoluminoase, machiaj discret, unghii îngrijite, naturale sau în tonuri deschise
🚫 Nu se poartă la școală
👙Haine decoltate (fete), strâmte sau excesiv de largi
🔤Haine cu inscripționări sau desene indecente
🩴Papuci, șlapi, încălțăminte cu talpa sau tocul de peste 4 cm
🧢Șepci, glugi, pălării, căciuli, ochelari de soare în clădire (se poartă doar în exterior)
💎Cercei sau piercinguri vizibile; la băieți, bijuterii ostentative
🎨Păr vopsit în culori departe de cele naturale
⚖️ Important: Ținuta neadecvată nu poate fi motiv de refuzare a accesului în perimetrul școlii. Este o abatere disciplinară care se soluționează intern (abaterea 3 din Anexa 4). La prima abatere: observație individuală. La a doua: mustrare scrisă. La a treia: mustrare scrisă + scăderea unui punct la purtare.
Însemnul colegiului (Art. 109)

Pentru identitate instituțională și spirit de apartenență, fiecare elev poartă în incinta școlii unul dintre însemnele aprobate de Consiliul de Administrație:

🏅 Insigna oficială a colegiului 📿 Brățara inscripționată cu sigla colegiului 🧣 Eșarfa în culorile colegiului

Elementele de identitate: logo-ul oficial (margareta), culoarea bordo și nuanțele adiacente, simbolul literal („IULIA HASDEU”) și sloganul „Voi reuși prin mine!”. Designul, achiziția și distribuirea se stabilesc prin hotărâre a CA, după consultarea Consiliului Școlar al Elevilor și a Consiliului Reprezentativ al Părinților.

Interdicții clare (Art. 110 ROF CNIH)
🚫 Fumat / vaping / produse din tutun 🚫 Droguri, alcool, energizante, substanțe interzise 🚫 Arme, petarde, spray-uri, obiecte periculoase 🚫 Jocuri de noroc / racolare colegi 🚫 Violență fizică / verbală / bullying 🚫 Limbaj trivial sau invective 🚫 Alterarea sau falsificarea documentelor școlare 🚫 Introducerea persoanelor străine fără acord 🚫 Anunțuri false la serviciile de urgență 🚫 Telefonul la ore, examene și concursuri 🚫 Blocarea căilor de acces 🚫 Părăsirea perimetrului în timpul programului
3. Norme de conduită și organizare internă
⏱️ Program & acces
  • În modulul 1 cursurile se desfășoară în două schimburi; din modulul 2 se trece etapizat la un singur schimb (Art. 4).
  • Elevii intră printr-o singură intrare, pe Șoseaua Mihai Bravu, pe baza carnetului de elev vizat, a legitimației sau a cartelei de acces.
  • Părinții și alte persoane intră pe la intrarea principală sau pe poarta auto, se legitimează la poartă, sunt consemnați în registru și așteaptă în holul de la intrare.
  • Părăsirea perimetrului în timpul programului se face doar în situațiile prevăzute de ROF, cu absențe consemnate în catalog. Elevii majori informează dirigintele sau conducerea.
📱 Utilizarea telefoanelor mobile
  • Pe tot programul școlar, telefoanele se depun într-un spațiu special amenajat în fiecare sală de clasă.
  • Folosirea în timpul orelor este permisă doar în scop educativ, cu acordul cadrului didactic, în pauze sau în spațiile autorizate.
  • La nerespectare, telefonul este preluat de personalul școlii și se aplică măsurile din Anexa 4, abaterea 10. Telefonul se restituie la sfârșitul orelor unui părinte sau reprezentant legal.
  • Sancțiuni: prima dată – observație individuală; a 2-a – mustrare scrisă; a 3-a – mustrare scrisă + scăderea unui punct la purtare.
  • Excepție: elevii cu CES care folosesc dispozitive autorizate.
📅 Absențe — când și cum se scade nota la purtare
Conform Art. 122 și Art. 92 din ROF CNIH 2026–2027
20
absențe nemotivate/an din totalul orelor → scădere cu 1 punct la purtare. Se adaugă câte un punct pentru fiecare grup de 20.
20%
absențe nemotivate la o disciplină → scădere cu 1 punct la purtare.
7
zile calendaristice de la reluarea activității pentru prezentarea actelor de motivare. După termen, absențele rămân nemotivate.
40h
limita maximă de absențe motivate la cererea părintelui pe an școlar, fără act medical și fără a depăși 20% din orele unei discipline. Cererea are aviz de la director.
💡 Elevele gravide și elevii părinți: absențele pot fi motivate până la 100 de ore pe an școlar, fără a depăși 40% din orele unei discipline (Art. 92 alin. 6). Elevii cu media la purtare sub 8 în anul anterior nu pot fi admiși la unități cu profil militar, teologic sau pedagogic (Art. 122 alin. 2).
4. Sancțiuni aplicabile elevilor
Scara sancțiunilor (Art. 111 ROF CNIH)
① Observație individuală → ② Mustrare scrisă → ③ Retragere bursă → ④ Mutare disciplinară → ⑤ Suspendare 1–5 zile → ⑥ Preaviz de exmatriculare → ⑦ Exmatriculare

Sancțiunile se aplică gradual, în funcție de gravitatea faptei. Mustrarea în fața colectivului și sancțiunile colective sunt interzise. Preavizul și exmatricularea se aplică, în învățământul obligatoriu, doar în situații foarte grave. Contestarea se face în 5 zile lucrătoare la Consiliul de Administrație.

Abaterea Prima abatere A 2-a abatere A 3-a abatere A 4-a abatere / repetate
1. Absentare nemotivată / nerespectarea programului / neparticiparea la ore deși elevul e în școală Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + discuție cu părinții Mustrare scrisă + −1 punct purtare la fiecare 20 de absențe nemotivate pe an sau la ≥20% din orele unei discipline — —
2. Deranjarea orei de curs Observație individuală + consiliere + discuție cu părinții. Art. 14 al. 2 SE: elevul poate fi trimis în spațiul supravegheat video (holul central), fără absență în catalog Mustrare scrisă + −1 punct purtare Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare (votul consiliului clasei) Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare. Abateri repetate: Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta)
3. Lipsa ținutei vestimentare adecvate și decente Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + discuție cu părinții Mustrare scrisă Mustrare scrisă + −1 punct purtare Ținuta nu poate fi motiv de refuz al accesului în școală
4. Comportament indecent, neadecvat mediului școlar Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + discuție cu părinții; scădere notă purtare după gravitate dacă este afectată imaginea elevilor sau a personalului CNIH Mustrare scrisă + −1 punct purtare Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare. Abateri repetate: Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta). Sesizarea poliției (după gravitate)
5. Jigniri grave aduse elevilor/angajaților; conflicte verbale sau fizice; hărțuire, bullying (inclusiv online) Mustrare scrisă (cu acordul consiliului clasei); scădere notă purtare după gravitate dacă e afectată imaginea elevilor/personalului; discuție cu părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate)
6. Blocarea căilor de acces, refuzul legitimării; aruncarea cu apă, resturi sau obiecte în colegi, în clasă, pe geam sau pe holuri Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + −1 punct purtare + discuție cu părinții Mustrare scrisă + −1 punct purtare Retragere bursă; dacă nu are bursă: mustrare scrisă + scădere notă purtare după gravitate Mutare la o clasă paralelă din CNIH + încă −1 punct purtare
7. Acte de violență fizică sau verbală, directe sau prin complicitate, în școală sau în imediata apropiere Mustrare scrisă (cu acordul consiliului clasei); scădere notă purtare după gravitate; discuție cu părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare Mutare în altă clasă, Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate)
8. Distrugerea bunurilor școlii Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + scădere notă purtare după gravitate; discuție cu părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) (ex. vandalism) Mustrare scrisă + −1 punct purtare Mustrare scrisă + −1 punct purtare Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare; sesizarea Poliției (după gravitate). Elevii/părinții suportă cheltuielile de reparație sau înlocuire
9. Fumatul în școală (Legea 64/2024) Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + discuție cu părinții; −1 punct purtare dacă fapta e în incinta școlii; se solicită Poliția locală Mustrare scrisă + −1 punct purtare Mustrare scrisă + −1 punct purtare Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare; se convoacă Poliția pentru amendă contravențională
10. Utilizarea telefonului mobil la ore fără acordul profesorului / a internetului în scop nedidactic Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + discuție cu părinții. Telefonul poate fi preluat de cadrul didactic și restituit la sfârșitul orelor unui părinte sau reprezentant legal Mustrare scrisă Mustrare scrisă + −1 punct purtare —
11. Introducerea în școală a altor persoane decât părinții/tutorii, fără acordul conducerii Observație individuală + consiliere elev (cu acordul părinților) + discuție cu părinții Mustrare scrisă + −1 punct purtare Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare Elevul răspunde direct pentru acțiunile persoanelor introduse. Părinții respectă programul de audiențe și anunță telefonic dirigintele
12. Furtul unor obiecte din clasă/școală sau din afara școlii Mustrare scrisă (cu acordul consiliului clasei) + −1 punct purtare; discuție cu părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) Mustrare scrisă + −1 punct purtare Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare Mutare la altă clasă sau Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate). CNIH nu răspunde de bunurile de valoare sau sumele mari introduse în școală
13. Modificări în catalog / falsificarea datelor înscrise; sustragerea sau distrugerea documentelor școlare Mustrare scrisă + −1 punct purtare; discuții cu elevul și părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare Mutare la altă clasă sau Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate). La majori: infracțiune (fals în acte publice)
14. Anunțuri false privind materiale explozive în școală sau în spații conexe; anunțuri false la 112 Mustrare scrisă + −1 punct purtare; discuții cu elevul și părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare Mutare la altă clasă sau Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate). Sancțiunea se stabilește în Consiliul profesoral
15. Introducerea și consumul în școală sau în perimetrul ei de alcool, droguri, etnobotanice sau alte substanțe interzise Mustrare scrisă + −1 punct purtare; discuții cu elevul și părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare (scădere notă după gravitate) Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate). Sancțiunea se stabilește în Consiliul profesoral
16. Introducerea sau folosirea în școală/perimetru a oricărui tip de armă albă sau de foc, spray paralizant, petarde, obiecte explozive Mustrare scrisă + scădere notă purtare după gravitate; discuții cu elevul și părinții; sesizarea Poliției (după gravitate) Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare (scădere notă după gravitate) Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate). Sancțiunea se stabilește în Consiliul profesoral
17. Fotografierea/filmarea/înregistrarea colegilor sau profesorilor fără acord, cu sau fără publicare online Observație individuală + −1 punct purtare (după gravitate) + obligația distrugerii conținutului; discuții cu elevul și părinții Mustrare scrisă + −1 punct purtare Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare —
18. Simularea unor conflicte, filmarea și publicarea lor, cu afectarea imaginii și prestigiului CNIH Observație individuală + scădere notă purtare după gravitate; discuții cu elevul și părinții (consiliere) Mustrare scrisă + scădere notă purtare după gravitate Retragere bursă; dacă nu are bursă: mustrare scrisă + scădere notă purtare după gravitate —
19. Înregistrarea sau multiplicarea activităților didactice fără acordul profesorului; distribuirea imaginilor/înregistrărilor cu prejudiciu de imagine, hărțuire sau șantaj; facilitarea accesului terților la ora online Discuții cu elevul și părinții; Observație individuală + scădere notă purtare după gravitate; sesizarea Poliției (după gravitate) Mustrare scrisă + scădere notă purtare după gravitate Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare Mutare la o clasă paralelă din CNIH + încă −1 punct purtare. Abateri repetate: Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției (după gravitate)
20. Introducerea animalelor în școală în scop nedidactic; comercializarea/promovarea de produse sau servicii în școală Discuții + Observație individuală + −1 punct purtare Mustrare scrisă + −1 punct purtare Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare —
21. Participarea la jocuri de noroc în școală și racolarea colegilor Discuții + Observație individuală + −1 punct purtare Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare Mustrare scrisă + −1 punct purtare Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare
22. Apartenența sau racolarea colegilor pentru grupuri infracționale, șantaj, taxă de protecție discuție cu părinții; Mustrare scrisă + scădere notă purtare după gravitate; sesizarea Poliției (după gravitate) Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare Suspendare 1–5 zile lucrătoare + încă −1 punct purtare; sesizarea Poliției Preaviz de exmatriculare → exmatriculare cu drept de reînscriere (aceeași unitate sau alta); sesizarea Poliției
23. Apariția în tabloide sau filme pentru adulți; racolarea colegilor; deținerea în școală de materiale pornografice Discuții + Observație individuală + −1 punct purtare (sau după gravitate); sesizarea Poliției în cazul pornografiei infantile sau al minorilor Mustrare scrisă + −1 punct purtare Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare
24. Organizarea/participarea la acțiuni de protest care afectează activitatea școlară sau frecvența; blocarea căilor de acces Discuții + Observație individuală + scădere notă purtare după gravitate; sesizarea Poliției Mustrare scrisă + −1 punct purtare Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare —
25. Aducerea și difuzarea de materiale care atentează la independența, suveranitatea și integritatea țării sau care cultivă violența, intoleranța, discriminarea Discuții + Observație individuală + −1 punct purtare (după gravitate); sesizarea Poliției Mustrare scrisă + −1 punct purtare Mustrare scrisă + încă −1 punct purtare Retragere bursă (temporară/definitivă); dacă elevul nu are bursă: mustrare scrisă + încă −1 punct purtare; sesizarea Poliției
⚖️ Sursa: Anexa nr. 4 – Sancțiuni aplicate elevilor pentru abateri de la ROF CNIH 2026–2027 (cele 25 de abateri). Textul oficial este cel din PDF. Elevii nu pot fi supuși sancțiunilor colective. Pentru faptele grave, sancțiunile se corelează cu rezultatele cercetării penale și se aplică Procedura privind managementul actelor de violență (OME 6235/2023) și procedurile CNIH. Sancțiunile se aplică și pentru fapte din activitățile școlare și extrașcolare desfășurate online.
5. Procedura de sancționare și căi de atac

Art. 112–124 ROF CNIH / Statutul elevului

  • Elevul și părinții sunt informați în scris despre abatere. Pentru cazurile de violență are loc intervievarea elevului, conform OME 6235/2023, iar când e nevoie se consultă managerul de caz desemnat de DGASPC.
  • Discuțiile cu părinții se poartă în absența elevului, într-un spațiu care asigură confidențialitatea, cu consilierul școlar dacă e necesar.
  • Observația individuală și mustrarea scrisă sunt propuse de cadrul didactic care a constatat fapta și aplicate de diriginte. Mustrarea poate fi însoțită de scăderea notei la purtare și se înmânează sau se trimite în 5 zile lucrătoare.
  • Retragerea bursei este cercetată de consiliul clasei, aprobată de consiliul profesoral și aplicată de diriginte.
  • Mutarea disciplinară, suspendarea, preavizul și exmatricularea sunt cercetate de Comisia pentru prevenirea și combaterea violenței, a faptelor de corupție și discriminării, aprobate de consiliul profesoral și aplicate de directorul CNIH (împreună cu dirigintele, după caz).
  • Suspendarea durează cel mult 5 zile lucrătoare, nu mai mult de 15 zile pe an școlar.
  • Contestație: în scris, în 5 zile lucrătoare de la aplicarea sancțiunii, la Consiliul de Administrație al CNIH. Se soluționează în 15 zile lucrătoare. Hotărârea CA poate fi atacată la instanța de contencios administrativ.
  • Elevii sancționați cu suspendare, preaviz sau exmatriculare beneficiază de consiliere școlară, intervenție psihologică și activități remediale.
Comisia pentru prevenirea și combaterea violenței, corupției și discriminării (CPEV)

Conform Art. 63 ROF, comisia cuprinde un director adjunct (sau coordonatorul de proiecte educative), 4–6 cadre didactice, 1–3 părinți, 1–3 elevi și consilierul școlar. Analizează abaterile disciplinare și propune sancțiunile. Funcționează după PO nr. 25273/15.09.2026.

6. Părinții / reprezentanții legali – parteneri educaționali
Drepturi esențiale
  • Să fie informați periodic asupra situației școlare și a comportamentului copilului lor.
  • Acces în școală conform procedurii (programări, ședințe cu dirigintele, cereri la secretariat).
  • Participare la Adunarea generală a părinților și alegerea comitetului de părinți.
  • Rezolvarea conflictelor prin discuții cu profesorul diriginte, apoi prin cerere scrisă către conducere și, la nevoie, către inspectorat.
Obligații principale
  • Asigurarea frecvenței școlare în învățământul obligatoriu.
  • Colaborarea cu școala pentru prevenirea absenteismului și violenței.
  • Răspunderea materială pentru daunele produse de copil.
  • Contactarea dirigintelui minimum o dată pe lună (consemnare în caietul dirigintelui).

Contractul educațional – se încheie la înscriere și cuprinde drepturile și obligațiile reciproce. Prevederile ROF sunt obligatorii și pentru părinți/reprezentanți legali.

7. Siguranță, protecție și climat școlar

Procedura privind managementul cazurilor de violență (OME 6235/2023) – Cazurile de violență, bullying, abuz sau neglijență se sesizează în orice moment, de elevi, părinți sau cadre didactice. Sesizarea se poate face verbal, telefonic sau în scris, oricărui membru al personalului școlii.

Sesizare confidențială: prin mesaj la cutia de sesizări de la parter sau prin e-mail la sesizari@cnih.ro (Art. 64).

În caz de urgență (violență gravă, armă, pericol iminent) se apelează 112. Personalul școlii îi ascultă pe elevii care sesizează, îi protejează de răzbunare și nu folosește un ton acuzator sau umilitor.

8. Dispoziții finale și intrarea în vigoare
  • Prezentul regulament este valabil pentru anul școlar 2026–2027 și poate fi modificat prin hotărâre a Consiliului de Administrație.
  • Regulamentul se postează pe site-ul oficial al școlii. Cadrele didactice îl aduc la cunoștința elevilor la începutul anului școlar și ori de câte ori se revizuiește.
  • Procedurile de sesizare, analiză disciplinară și aplicare a sancțiunilor sunt aduse la cunoștința elevilor și părinților de către profesorul diriginte.
  • Nerespectarea prevederilor constituie abatere și se sancționează conform anexei și legislației în vigoare.

Prezentul regulament a fost aprobat în ședința Consiliului de Administrație din data de 9 octombrie 2026, după dezbaterea în Consiliul Profesoral din 8 octombrie 2026.

Cap. VI · Art. 125–134
Dreptul de asociere al elevilor
ART. 125

Pentru reprezentarea drepturilor și intereselor lor, elevii se pot asocia în: (a) Consiliul Național al Elevilor, prin toate substructurile sale de la nivel școlar și județean; (b) asociații reprezentative ale elevilor.

ART. 126 – Modalități de reprezentare

Interesele și drepturile elevilor sunt reprezentate și apărate prin: participarea reprezentanților elevilor în organismele care au impact asupra sistemului educațional și în organismele administrative și decizionale sau consultative ale unității; un observator al elevilor din București la lucrările consiliului de administrație al inspectoratului; memorandumuri, petiții, plângeri, solicitări; comunicate de presă și poziții publice; alte modalități, inclusiv acțiuni de protest, cu respectarea legii.

ART. 127 – Cine sunt reprezentanții elevilor

Sunt considerați reprezentanți: președintele, vicepreședinții, secretarul executiv și directorii departamentelor consiliului școlar al elevilor; reprezentanții în birourile executive ale consiliilor județene și ale Consiliului Național al Elevilor și în conducerea asociațiilor reprezentative; reprezentantul elevilor în consiliul de administrație și în comisiile CNIH, ale inspectoratelor sau ale autorităților publice.

ART. 128 – Alegeri

Reprezentanții elevilor sunt aleși la începutul fiecărui an școlar, prin vot democratic și independent. Implicarea cadrelor didactice în alegeri este strict interzisă și constituie abatere disciplinară pentru cadrul didactic implicat.

Fiecare elev are dreptul de a alege și de a fi ales, indiferent de rasă, naționalitate, etnie, limbă, religie, statut socioeconomic, orientare sexuală, dizabilitate, medie generală, medie la purtare sau orice alt criteriu discriminatoriu.
ART. 130 – Drepturile elevilor reprezentanți
  • Acces la activitățile organismelor în care reprezintă elevii și la informațiile despre acestea.
  • Folosirea bazei materiale a CNIH în exercitarea mandatului.
  • Reprogramarea evaluărilor suprapuse cu activitățile de reprezentare.
  • Motivarea absențelor pe baza documentelor justificative semnate de structura la care au participat.
  • Decontarea cheltuielilor de transport pentru delegații, conferințe și seminare.
ART. 133 – Consiliul Școlar al Elevilor

Fiecare clasă își alege reprezentantul în consiliul elevilor o dată pe an, la începutul anului școlar. Votul este secret. Profesorii nu au drept de vot și nu pot influența decizia elevilor. La CNIH se constituie consiliul școlar al elevilor.

ART. 134 – Rolul consiliilor elevilor

Consiliul Național al Elevilor este partener al Ministerului Educației, cu rol consultativ în procesul decizional. Consiliile școlare ale elevilor sunt parteneri consultativi ai unităților de învățământ. CNIH sprijină activitatea consiliului școlar prin logistica necesară și un spațiu pentru ședințele biroului executiv și ale adunării generale.

Cap. III–IV · Art. 108–110
Îndatoririle și interdicțiile elevilor
ART. 108 – Îndatoriri

Elevii au obligația:

  1. Să frecventeze toate cursurile, să se pregătească la fiecare disciplină și să dobândească competențele aferente profilului absolventului.
  2. Să semnaleze în maximum 10 zile de la eveniment situațiile de incapacitate de a participa fizic la cursuri.
  3. Să respecte regulamentele și hotărârile CNIH și să cunoască Statutul elevului și ROF.
  4. Să aibă un comportament civilizat, adecvat mediului școlar.
  5. Să se prezinte la școală și la activitățile organizate de aceasta într-o ținută vestimentară corectă, curată și decentă.
  6. Să respecte normele de igienă elementară și să adopte o estetică personală îngrijită, simplă și naturală.
  7. Să respecte normele sociale de etică și estetică prin ținută și comportament (regulile pentru fete și băieți sunt prezentate în cardul „Ținuta vestimentară”).
  8. Să respecte drepturile de autor și să își asume proprietatea și realitatea lucrărilor prezentate; să elaboreze lucrări originale.
  9. Să sesizeze reprezentanții CNIH și, după caz, autoritățile competente cu privire la orice ilegalități sau situații care pun în pericol siguranța elevilor și a personalului.
  10. Să utilizeze corespunzător facilitățile școlare, să păstreze curățenia, liniștea și ordinea.
  11. Să păstreze integritatea bazei materiale și a manualelor primite gratuit și să plătească prejudiciile produse din culpă individuală.
  12. Să aibă asupra lor carnetul de elev vizat la zi și să îl prezinte cadrelor didactice, părinților și la folosirea transportului în comun.
  13. Să manifeste înțelegere, toleranță și respect față de întreaga comunitate școlară.
  14. Să cunoască și să respecte normele de securitate și sănătate în muncă, de prevenire a incendiilor, de protecție civilă și de protecție a mediului.
  15. Să anunțe dirigintele în caz de îmbolnăvire, să se prezinte la cabinetul medical și, în caz de boală contagioasă, să nu pună în pericol sănătatea colegilor.
ART. 108, alin. (2)–(3) – Elevul scos din clasă

Dacă un elev manifestă comportamente care aduc prejudicii activității de predare-învățare-evaluare (comportament necontrolat, jigniri, violență), cadrul didactic poate decide ca elevul să desfășoare activitate în școală, în timpul orei respective, sub supravegherea unui cadru didactic sau didactic auxiliar, în spațiul supravegheat video din holul central (lectură suplimentară, fișe de lucru). Profesorul anunță secretariatul și directorul de serviciu, iar elevul este însoțit de personalul de pază. Părintele este informat în scris sau electronic. Pentru ora respectivă, elevului nu i se consemnează absență.

ART. 109 – Însemnul colegiului

Elevii au îndatorirea de a purta în incintă unul dintre însemnele reprezentative: insigna oficială, brățara inscripționată cu sigla colegiului sau eșarfa în culorile reprezentative. Elementele de identitate sunt logo-ul (margareta), culoarea bordo, simbolul literal „IULIA HASDEU” și sloganul „Voi reuși prin mine!”.

ART. 110 – Interdicții

Elevilor le este interzis:

  1. Să distrugă, modifice sau completeze documente școlare (cataloage, foi matricole, carnete de elev) sau să deterioreze bunurile CNIH.
  2. Să introducă și să difuzeze materiale care atentează la independența, suveranitatea, unitatea și integritatea țării, promovează idei antițigăniste (Legea nr. 2/2021), cultivă violența sau intoleranța ori lezează imaginea publică a unei persoane.
  3. Să blocheze căile de acces în spațiile de învățământ.
  4. Să dețină, consume sau comercializeze droguri, băuturi alcoolice, energizante, substanțe etnobotanice, produse cu tutun sau țigarete electronice; să organizeze sau să promoveze jocuri de noroc.
  5. Să introducă sau să facă uz de arme, produse pirotehnice, spray-uri lacrimogene sau paralizante. Elevii nu pot fi deposedați de bunurile personale care nu pun în pericol siguranța.
  6. Să difuzeze materiale electorale, de prozelitism religios, obscene sau pornografice.
  7. Să utilizeze telefoane sau alte echipamente de comunicații în timpul examenelor, olimpiadelor și concursurilor.
  8. Să utilizeze telefoanele în timpul orelor, inclusiv la activitățile din afara școlii, cu excepția scopului educativ, cu acordul cadrului didactic, în pauze sau în spațiile autorizate. Pe tot parcursul programului, telefoanele se depun în spațiul special amenajat în fiecare clasă. La nerespectare, echipamentul este preluat de personalul școlii și se aplică măsurile din Anexa 4, abaterea 10.
  9. Să lanseze anunțuri false către serviciile de urgență.
  10. Să aibă comportamente jignitoare, indecente, de intimidare sau discriminare și să manifeste violență în limbaj și comportament față de colegi și personal.
  11. Să provoace, să instige și să participe la acte de violență, în școală și în afara ei.
  12. Să părăsească perimetrul în timpul programului, cu excepția situațiilor prevăzute de ROF sau de urgență (absențele se consemnează). Elevii majori pot pleca, cu informarea dirigintelui sau a conducerii.
  13. Să utilizeze un limbaj trivial sau invective în perimetrul școlar.
  14. Să invite sau să faciliteze intrarea în școală a persoanelor străine fără acordul conducerii și al dirigintelui.
Cap. V · Art. 111–124
Procedura de sancționare — rezumat pe articole
ART. 111 – Tipuri de sancțiuni

Sancțiunile aplicabile, în funcție de gravitate:

  1. Observație individuală
  2. Mustrare scrisă
  3. Retragerea temporară sau pe durata întregului an școlar a burselor
  4. Mutarea disciplinară la o clasă paralelă din aceeași unitate
  5. Suspendarea pe o durată limitată de timp
  6. Preavizul de exmatriculare
  7. Exmatricularea cu drept de reînscriere în anul școlar următor, în aceeași unitate
  8. Exmatricularea cu drept de reînscriere în anul școlar următor, în altă unitate
Sancționarea elevilor sub forma mustrării în fața colectivului clasei sau al școlii este interzisă în orice context (Art. 111 alin. 6). Sancțiunile de la lit. f)–h) se pot aplica în învățământul obligatoriu numai în situații foarte grave, când prezența elevului pune în pericol siguranța elevilor sau a personalului.
ART. 112 – Procedura de aplicare

Elevii nu pot fi sancționați colectiv. Procedura parcurge obligatoriu:

  1. Informarea în scris a elevilor și a părinților/reprezentanților legali cu privire la abaterile comise.
  2. Intervievarea, pentru cazurile de violență, conform OME 6235/2023.
  3. După caz, consultarea managerului de caz desemnat de DGASPC.
  4. Oferirea posibilității de contestare a sancțiunii în scris.

Comunicarea cu părinții se face în absența elevilor, într-un spațiu confidențial, cu consilierul școlar dacă e necesar.

ART. 113–121 – Cine propune, aprobă și aplică
  • Observația individuală (Art. 113): propusă de diriginte sau de cadrul didactic, aprobată și aplicată de diriginte. Contestația se rezolvă de consiliul clasei.
  • Mustrarea scrisă (Art. 114): aprobată și aplicată de diriginte; poate fi însoțită de scăderea notei la purtare; se înmânează sau se trimite cu confirmare în 5 zile lucrătoare.
  • Retragerea bursei (Art. 115): pentru încălcări repetate coroborate cu fapte ușoare de violență; cercetată de consiliul clasei, aprobată de consiliul profesoral, aplicată de diriginte.
  • Mutarea disciplinară (Art. 116): pentru încălcări grave, cu violență sau distrugeri; cercetată de comisia de prevenire a violenței, aprobată de consiliul profesoral, aplicată de director.
  • Suspendarea (Art. 117): violență sau distrugeri repetate; introducerea și consumul de alcool, droguri, etnobotanice sau alte substanțe interzise; introducerea sau folosirea de arme și obiecte periculoase; apartenența la grupuri infracționale, șantaj, taxă de protecție. Maximum 5 zile lucrătoare, nu mai mult de 15 zile pe an; însoțită de scăderea notei la purtare.
  • Preavizul de exmatriculare (Art. 118): fapte grave de violență sau încălcare gravă a regulamentelor; însoțit de scăderea notei la purtare.
  • Exmatricularea (Art. 119–121): cu drept de reînscriere în anul școlar următor, în aceeași unitate (abateri deosebit de grave) sau în altă unitate, după evaluarea consilierului școlar. Elevii reînscriși primesc sprijin pentru reintegrare.
ART. 122 – Absențe nemotivate și nota la purtare
Pentru toți elevii din învățământul liceal, la fiecare 20 de absențe nemotivate pe an școlar sau la 20% absențe nejustificate la o disciplină, media anuală la purtare scade cu câte un punct.

Elevii care au media la purtare mai mică decât 8 în anul anterior nu pot fi admiși în unitățile cu profil militar, teologic și pedagogic.

ART. 123 – Pagube patrimoniale

Elevii responsabili de deteriorarea sau sustragerea bunurilor CNIH suportă cheltuielile de reparație sau înlocuire, conform Codului civil. Pentru elevii minori, obligația revine părinților/reprezentanților legali. Manualele deteriorate se înlocuiesc cu un exemplar nou sau se achită contravaloarea; pentru manuale nu se scade nota la purtare.

ART. 124 – Contestarea sancțiunilor

Contestarea sancțiunilor (retragere bursă, mutare, suspendare, preaviz, exmatriculare) se adresează în scris Consiliului de Administrație, în termen de 5 zile lucrătoare de la aplicare. Se soluționează în 15 zile lucrătoare. Hotărârea CA nu este definitivă și poate fi atacată la instanța de contencios administrativ.

Dacă, în urma contestației, sancțiunea este modificată sau anulată, poate fi modificată sau anulată și scăderea notei la purtare asociată (Art. 124 alin. 3).
Titlul IX · Art. 190–197
Drepturile și îndatoririle părinților
ART. 190 – Calitatea de parteneri educaționali

Părinții/reprezentanții legali sunt parteneri educaționali principali ai CNIH. Au acces la toate informațiile legate de sistemul de învățământ care privesc educația copiilor lor și au dreptul de a fi sprijiniți pentru a-și îmbunătăți aptitudinile ca parteneri în relația familie-școală.

ART. 191 – Dreptul la informare

Părintele are dreptul să fie informat periodic despre situația școlară și comportamentul propriului copil și colaborează cu cadrele didactice pentru îmbunătățirea situației școlare. Informațiile se referă exclusiv la propriul copil.

ART. 192 – Accesul în incinta CNIH

Părintele are acces în incintă, conform procedurii de acces, dacă: (a) a fost solicitat sau programat pentru o discuție cu un cadru didactic, directorul sau directorul adjunct; (b) desfășoară activități în comun cu cadrele didactice; (c) depune o cerere sau alt document la secretariat; (d) participă la întâlnirile programate cu dirigintele; (e) participă la acțiuni organizate de asociația de părinți; (f) în alte situații speciale prevăzute de ROF. Procedura de acces este stabilită de Consiliul de Administrație.

ART. 194 – Rezolvarea situațiilor conflictuale

Conflictele se rezolvă în primul rând prin discuții amiabile cu salariatul implicat și cu profesorul diriginte. Părintele poate cere prezența reprezentantului părinților. Dacă nu se ajunge la o soluție, se adresează în scris conducerii CNIH, iar dacă starea conflictuală persistă, se poate adresa în scris inspectoratului școlar pentru mediere.

ART. 195 – Obligații principale
  1. Asigurarea frecvenței școlare în învățământul obligatoriu. Nerespectarea constituie contravenție.
  2. Prezentarea documentelor medicale solicitate la înscrierea copilului.
  3. Contactarea profesorului diriginte minimum o dată pe lună, prin mijloace stabilite de comun acord. Prezența se consemnează în caietul dirigintelui, cu nume, dată și semnătură.
  4. Răspunderea materială pentru distrugerile bunurilor CNIH cauzate de copil.
  5. Sprijinirea copilului în învățare, inclusiv în activitățile desfășurate prin tehnologie și internet.
ART. 196–197

Se interzice oricărei persoane agresarea fizică, psihică sau verbală a elevilor și a personalului CNIH. Respectarea ROF este obligatorie și pentru părinții/reprezentanții legali.

© 2026 Colegiul Național „Iulia Hasdeu" București · Toate drepturile rezervate · Concept, Arhitectură UX, cercetare de arhivă & digitalizare, coordonare editorială, implementare: prof. Cristiana Marcu