Radio, Adolescentes y noticias: un proyecto para la educación inclusiva en Europa Segundo encuentro internacional en Veszprém: el teatro como forma de fomentar la igualdad dentro y fuera del escenario



Además, durante el encuentro se llevaron a cabo otras actividades. Así, nuestros estudiantes tuvieron ocasión de visitar Veszprém y fueron recibidos en el ayuntamiento de la ciudad para la inauguración oficial del proyecto, participaron en diversas tertulias comunicativas y dinámicas de grupo, disfrutaron de un taller de húngaro a cargo de los propios estudiantes y de un taller de cuentacuentos a cargo del profesor Germán Bernardo.

Entre las actividades desarrolladas destacó el taller de sensibilización llevado a cabo por la asociación “Nem Adom Fel”, en el que, a través de diferentes actividades, los estudiantes tuvieron la oportunidad de ponerse en la piel de diferentes tipos de discapacitados y concienciarse así sobre las dificultades que afectan a estos colectivos, aprendiendo también valiosas estrategias para interactuar con las personas que los integran.

También es de destacar la excursión realizada a Budapest, donde los estudiantes, además de visitar el parlamento y otros monumentos y lugares emblemáticos de la ciudad, pudieron conocer el Instituto Cervantes, donde presentaron nuestro proyecto al Excelentísimo Embajador de España en Hungría Don José Ángel López Jorrín.

El encuentro se cerró con la ceremonia de clausura, en la que se hizo entrega de los diplomas de participación, y una cena con las familias en el instituto seguida de una actuación de danzas tradicionales y una fiesta de despedida.

Con este encuentro concluyen los encuentros internacionales entre estudiantes que se llevarán a cabo durante este curso dentro de nuestro proyecto.

Además, este año se ha realizado un encuentro de formación de profesores en Córdoba y un segundo será llevado a cabo en Sofía a finales de mayo.

Por último, hace poco terminó la estancia de larga duración en España de la estudiante de 10G, Alexandra Croitoru, que durante dos meses ha estado estudiando y llevando a cabo actividades relacionadas con el proyecto en el IES Sácilis de Pedro Abad.

No podemos sino destacar los resultados positivos de todas estas experiencias. El crecimiento personal y humano de los participantes, los lazos profesionales y de amistad surgidos, el fomento de valores y actitudes que contribuyan a la construcción de una sociedad mejor y más justa, son aspectos difícilmente cuantificables y que, sin embargo, hacen de este proyecto una experiencia irrepetible, hermosa y necesaria. Sobre las alas de este proyecto, nuestros estudiantes tendrán la ocasión de volar a España, Francia y Bulgaria en el próximo curso. Mientras tanto: ¡Estamos en el A.I.R.E (Acción Inclusiva Radio Erasmus)!